Osnovci uče o evoluciji na splitskom Institutu MedILS

U Mediteranskom institutu za istraživanje života 28 splitskih učenika će sljedećih dana učiti o evolucijskom značaju životinjskog i biljnog svijeta

Ponedjeljak, 28. 7. 2008. u 15:08 Piše: Mak Jovanović

embed player Prijašnja slika Sljedeća slika

Pod mentorstvom studenata i istraživača s PMF-a iz Zagreba, učenici od 5. do 8. razreda započeli su eksperimente i pokuse o utjecaju vitamina C na biljke. Uče evolucijski značaj životinjskog i biljnog svijeta Splita, uloge proteina u stanicama, te ispituju svojstva čaja, kave i čokolade.
- Cilj Ljetne tvornice znanosti je poticanje interesa za znanost kod djece osnovnoškolskog uzrasta, učenje kroz igru i timski rad, priprema djece na kreativno rješavanje problema te razvoj njihovog istraživačkog duha i mašte. U sedam dana djeca će se upoznavati sa skrivenim svijetom bioinformatike, eksperimentalne biologije, zoologije, organske i anorganske kemije, fizike i informatike - kazala je Darja Dubravčić, organiozatorica Ljetne tvornice znanosti.

Tagovi: institut, eksperiment, osnovnoškolci, učenici