Problemi u hrvatskom obrazovanju su stari, improvizacija još veća, a nepovjerenje u sustav samo se povećava. Toliko mnogo izostanaka vrlo je problematično, pitanje je koliko su programi uopće izvedeni. Djeca nam nisu savladala ni osnovne vještine, posebno u osnovnoj školi, upozorio je Zvonimir Bošnjak, ravnatelj zagrebačke Privatne klasične gimnazije, s kojim smo porazgovarali o najnovijim podacima o uspjehu učenika i pohađanju nastave u školskoj 2021/2022. godini.