Obrazovanje pojedinca utječe na njegove sposobnosti razmišljanja u jednakoj mjeri kao i geni koje je naslijedio , tvrde znanstvenici Sveučilišta Edinburgh. Koristeći uzorke krvi više od 3500 ljudi utvrdili su sitne razlike u genetskom kodu ljudi koje se mogu povezati s inteligencijom pojedinca i međusobnim razlikama.

Na temelju rezultata analize, zaključili su da je oko 40 posto razlika u tzv. kristaliziranom tipu inteligencije kod ljudi koja otkriva sposobnost stjecanja znanja i vještina tijekom godina, unaprijed predodređeno genima. Takozvani tekući tip inteligencije, tj. sposobnost apstraktnog razmišljanja kao i reagiranja pod pritiskom čak je i u većoj mjeri određeno genima i iznosi oko 51 posto, objasnili su britanski znanstvenici.

- Individualne razlike u inteligenciji povezane su s obrazovanjem, zdravljem i uvjetima u djetinjstvu, no rezultati ove studije nedvosmisleno ukazuju na utjecaj gena na inteligenciju - izjavio je voditelj studije, profesor Ian Deary.

Objasnio je kako je ljudska inteligencija zapravo zapanjujući rezultat evolucije, čime se dokazuje da genetska baza za razvoj inteligencije zavisi od više faktora nego što je samo jedna mutacija gena, i povezana je s više kromosomskih nastavaka.