Potvrdu kvalitete sadržaja i programa Kurikuluma zdravstvenoga odgoja, koji je uveden u osnovne i srednje škole u Hrvatskoj, posebno toliko osporavanoga četvrtog modula, dala je Svjetska zdravstvena organizacija (WHO), navodi u svom priopćenju Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta. 

Istaknuli su kako je sporni modul izrađen prema priručniku "Standardi spolnoga odgoja u Europi -  Okvir za kreatore političkih odluka, obrazovne i zdravstvene institucije i stručnjake", kojeg je pripremila Svjetska zdravstvena organizacija za Europu. Do sada je Priručnik objavljen na šest jezika. Preveden je i na hrvatski i objavljen na stranicama Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta.

U predgovoru Priručnika navodi se da je dokument nastao kao odgovor na potrebu za standardima spolnoga odgoja budući da većina zapadnoeuropskih zemalja već ima nacionalne smjernice ili minimalne standarde spolnoga odgoja, no na razini Europskoga odjela ili Europske unije preporučeni standardi još nisu oblikovani. 

Dokument je zamišljen kao prvi korak u popunjavanju te praznine budući da se Svjetska zdravstvena organizacija i njezin Europski odjel suočavaju s mnogim izazovima na polju spolnoga zdravlja, pri čemu su porast zaraze virusom HIV-a i drugim spolno prenosivim infekcijama, neželjene adolescentske trudnoće i spolno nasilje samo neki od njih. 

"Djeca i mladi ključna su populacija za općenito poboljšanje spolnog zdravlja. Oni spolnost trebaju poznavati i iz aspekta rizika i iz aspekta obogaćenja, kako bi prema njoj razvili pozitivno i odgovorno stajalište. Tako će se moći ponašati odgovorno ne samo prema sebi, već i prema drugima u društvu", naglašeno je u uvodniku Priručnika.