Ministrica Blaženka Divjak kazala je kako Zakon o udžbenicima prati kurikularnu reformu tako da neke dijelove posebno apostrofira, osobito autonomiju učitelja i škola u odabiru načina podučavanja i materijala koje će koristiti. Zakonom se, kaže, ograničava samovolja onih koji formiraju cijenu udžbenika na tržištu pa je rasterećen kućni budžet. Zakonom se definira najviša cijena kompleta udžbenika po razredu. 

- Definirali smo i težinu knjiga, jer smo stvarno imali preteške torbe naših učenika. Slijedili smo preporuke Svjetske zdravstvene organizacije vezano uz ograničenje težine odnosno mase udžbenika tako da oni za prva četiri razreda ne smiju biti teži od tri kilograma - kazala je ministrica Divjak. 

Navela je kako će udžbenici biti kvalitetniji, rasterećeni od činjenica, s naglaskom na digitalnu transformaciju, lakši za nošenje za krhke učenike u nižim razredima i rasteretiti kućne budžete. 

'Prijedlog ide u korist učenicima i roditeljima' 

Zakon o udžbenicima došao je pred zastupnike poslijepodne. 

- Ovaj prijedlog je izrazito u korist učenicima i njihovim roditeljima, u korist je učiteljima, ali definitivno zadire u različite interese onih koji imaju direktne koristi od sadašnjeg tržišta udžbenika, koji moramo znati da je na razini godine oko pola milijarde kuna. To je razlog što imamo različite spinove i moramo dobro razabrati koje su primjedbe opravdane, a koje dolaze od onih koji nemaju javni interes u prvom planu - kazala je resorna ministrica Blaženka Divjak u Saboru. 

Navela je kako poštuje da postoji i poslovni interes no napominje kako on ne smije biti prepreka tome da učenici, njihovi roditelji i učitelji budu rasterećeni. 

Goran Aleksić (SNAGA) upitao je ministricu zašto država nema strategiju kako bi imali jedan udžbenik za pojedini predmet za osnovnu i srednju školu, kao što je to bilo prije, da bude digitalno i besplatno. 

- Zašto mi imamo slobodno tržište u javnom obrazovanju? Neka u privatnim školama kupuju kako hoće, ali u javnom obrazovanju protiv sam slobodnog tržišta jer ono nije dobro za taj dio posla. Mi se trebamo vratiti unatrag i napraviti ono što smo imali prije odnosno imati u svim školama iste udžbenike i raditi po njima - kazao je Aleksić. 

Ministrica je odgovorila kako je to jedan od modela koji se razmatrao i da ima dosta zagovornika takvog modela no da se time smanjuje izbornost. 

- Europska praksa pokazuje, što se tiče same kvalitete i onoga što treba u modernim školama da je bolje imati određenu vrstu izbornosti - kazala je.  

Miro Bulj (Most) je podsjetio ministricu da je ove godine zaboravila na 8000 djece koji su socijalno ugroženi, kada su u pitanju udžbenici. 

- Od pustog PR-a vi ste zaboravili 8000 socijalno najugroženijih učenika - kazao je. 

Divjak ga je podsjetila da se ispričala zbog kašnjenja odluke Vlade, koja je u međuvremenu donesena. 

'Zakon mora biti u interesu obrazovnog sustava' 

- Nažalost vi se sve više pretvarate u ministricu informatizacije i digitalizacije, a svakog dana svakog dana prestajete biti ministrica obrazovanja, a tome u prilog ide i ovaj prijedlog zakona - poručila je ministrici na početku svog izlaganja Sabina Glasovac (SDP). 

Kazala je kako je prijedlog zakona u najmanju ruku konfuzan i sumnjiv. Nada se da će čuti glas saborskih zastupnika. 

- Želim da to ne shvatite kao atak na svoju osobnost, nego apel da razmislite o pojedinim rješenjima i da do drugog čitanja pogledate što se može učiniti kako bi zakon bio više u interesu obrazovnog sustava i školaraca - rekla je. 

Navela je kako je u javnom savjetovanju na 22 članka zakona stiglo 270 primjedbi te je pročitala neke od njih. Ustvrdila je kako je se nažalost intencija ministarstva svodi na nabavu tableta i "stavljanje šapice na ono što će u budućnosti donositi ogroman profit, a to su elektronički udžbenici i materijali". 

- Vrijeme će pokazati i što se valja iza brda - rekla je Glasovac.