'Moji učenici uče bolje otkad se ljuljaju, hodaju na traci, leže...'
Rezultati ovakvog rada bili su nevjerojatni. Učenici su naglo napredovali, pokazuju mnogo više entuzijazma. Značajno su se umanjili sukobi, među njima i s učiteljima, a atmosfera u razredu se poboljšala
