Škole se griju na sunce, a mi učimo štedjeti na energiji

Naše su škole primjer kako učinkovito štedjeti, ali i kako razvijati ekološku svijest kod učenika, nastavnika i roditelja.

Kažu to ravantelji triju osnovnih škola u Osijeku koje imaju solarne panele za proizvodnju električne energije i grijanje vode. Projekt je to koji jer pokrenuo Grad Osijek kad je dao u zakup krovne površine zgrada javnih namjena. Projekt traje dulje od godinu dana. Grad je ponudio 52 krova, dakle i sve zgrade osječkih osnovnih škola, dječjih vrtića, sportskih dvorana, pa čak i tržnice. Osijek je time, uz Šibenik, postao jedna od rijetkih jedinica lokalne uprave koja se odlučila na takav partnerski odnos.

- U toj priči svi smo dobitnici. Uz solarne elektrane, postavljen je i bojler te sustav za grijanje tople vode koji koristimo u školskoj kuhinji i za čišćenje škole. Time štedimo na električnoj energiji kojom smo do sada grijali toplu vodu. S obzirom na to da je sve troškove energenata u školi plaćao Grad Osijek, vjerujem da bilježe znatnu uštedu, a zarađuju i na zakupu krovova - kaže Srećko Ivković, ravnatelj OŠ “Tin Ujević”, gdje se pod solarnim panelima nalazi stotinjak kvadrata školskog krova. Svoju zaradu ima i investitor koji je povoljno došao do velikih površina za proizvodnju struje koju, po povlaštenoj cijeni, prodaje.

- Solarni paneli nalaze nam se na krovu nasuprot učionice na katu pa nam je to zgodno za promatranje kad učimo o obnovljivim izvorima energije. Otkako ih imamo postavljene u školi, svi učenici znaju kako to funkcionira - kaže učiteljica fizike i matematike Draženka Pavošević. Fotonaponski sustav na krovu ima i Osnovna škola Vijenac na Vijencu Ivana Meštrovića.

- Naša škola kontinuirano, od 2010. godine, radi na unapređivanju znanja o obnovljivim izvorima energije kroz školski projekt ‘Svjetlosno onečišćenje’. Cilj projekta bio je promicanje korištenja solarne energije kao obnovljivog izvora energije neškodljivog prema okolišu, predstavljanje široj javnosti znanstvenih i tehničkih dostignuća u području solarne energije, mogućnost praktične primjene te djecu i mlade zainteresirati za praktičan rad s obnovljivim izvorima energije. U sklopu tog projekta smo ispred škole u dvorištu postavili jedan solarni panel kao rasvjetno tijelo i to nam je služilo u edukativne svrhe kad god su učenici radili izvore energije - kaže ravnateljica Vesna Vrbošić.

Na krovu škole nalazi se 138 solarnih panela, na površini od 230 kvadrata, te solarna elektrana snage 30 kilowata. Škola je preko te elektrane dobila 500 litara tople vode za potrebe školske kuhinje i održavanje objekta. Dva velika bojlera koja su prije koristili sad su izvan upotrebe i tako su smanjili račune za električnu energiju.

- Solarni paneli sastoje se od fotonaponskih ćelija i baterije koja generira sakupljenu energiju i njome grije vodu u sistemima - pojasnio je način funkcioniranja panela Fran Periškić, učenik 7b razreda OŠ Vijenac.

Panel je otporan na kišu i tuču. Ima rok trajanja od pet godina, kad je potrebno izmijeniti mu neke dijelove.

- On sakuplja sunčevu energiju i kad nema sunca jer sunce emitira svoju energiju i kad je oblačno, tako da stalno imamo toplu vodu - rekla je Karla Borovečki, učenica 7b.

Voditeljica projekta ‘Svjetlosno onečišćenje’, učiteljica Tanja Paris, učenikeje educirala o postavljanju i korištenju panela. Treća osječka škola koja također ima panele na svojem krovu je OŠ “Ljudevita Gaja”, gdje su također zadovoljni ovim rješenjem.