Tko su članovi komisije koja je pokušala riješiti sporni test?

Ima ljudi koji misle da je priča oko mature bila prenapuhana, a čak nas prozivaju da smo svojim sudom o ispitu namjerno išli protiv drugih kolega. No to je potpuno netočno, jer nas je u svemu vodio samo profesionalni altruizam i želja da uputimo na postojeće probleme, objašnjavaju doc.dr.sc. Marko Alerić (42), prof.dr.sc. Dragutin Rosandić (82), prof. Sanja Zolić Neralić (50), prof. Zdenka Burda (52) i prof. Dario Budimir (39) iz Zagreba te prof. Lilijana Radobuljac (43) iz Vukovara. Uz njih, još je šest profesora iz Rijeke i Splita rješavalo ispit.

- Svi smo došli pripremljeni i u vrlo smirenoj atmosferi govorili smo o problemima.

Na maturi nedostaju tekstovi iz drugih jezičnih stilova poput publicistike i slično - objasnila je prof. Burda. Ona predaje hrvatski jezik učenicima u Prirodoslovnoj gimnaziji u Zagrebu i iza sebe ima više od 29 godina nastavničkog staža. Ima supruga i dvoje djece, studenta i gimnazijalca kojeg tek čeka matura. Najstariji član skupine je prof. Rosandić iz čijih su udžbenika mnoge generacije učile hrvatski jezik i književnost. U akademskom svijetu u Hrvatskoj, ali i u inozemstvu, slovi kao vrsni stručnjak, a neke članice skupine bile su njegove studentice na fakultetu.

- Imam suprugu, sina i dvoje unučadi, te praunuka Luku. Djeca su vani, pa pratim i njihov sustav školovanja. Vani se od učenika traži da naučeno znanje mogu primijeniti. Iako sam prošao mnoge reforme školstva, nedostaje nam još jedna koja bi stvari dovela u red - objašnjava profesor. Autor je više od 20 stručnih i znanstvenih knjiga. Unatoč svemu, nema mobitel, a sve tekstove još piše na pisaćoj mašini Biser, Biserici kako joj tepa, iz 60-ih godina. Najmlađi član skupine je ravnatelj Klasične gimnazije u Zagrebu, Dario Budimir. Ima 14 godina staža. Pripremao je brojne generacije učenika za natjecanja u poznavanju hrvatskog jezika, i većina je ostvarila zavidne rezultate i zauzela visoka mjesta. Ujedno je voditelj antičke dramske grupe u svojoj školi. Zaljubljenik je u kazalište.

- Znamo da je teško sastaviti test. No ako nakon mature izlaze zbunjeni učenici, pogotovo na osnovnoj razini, onda je jasno da tu nešto nije u redu - objašnjava Budimir. S tim se slaže i prof. Sanja Zolić Neralić. Predaje hrvatski jezik učenicima u zagrebačkoj VII. gimnaziji, a ima 25 godina predavačkog iskustva. - Reakcija učenika na maturu posljedica je neusklađenosti. Tijekom školovanja uče jedno, a kad dođe matura, bude drugo - objašnjava majka dvoje djece. Njezina kći, danas studentica, bila je prva generacija učenika koji su polagali državnu maturu.

>>> Cijeli članak pročitajte u 24sataExpressu