Čitanje povezuje roditelje i djecu, a osobito kroz igru

Nikad nije prerano početi djeci čitati knjige, pa tako već jednogodišnjaku možete dati da lista slikovnicu. Tako se stvara veza između roditelja i djece, pa će i u starijoj dobi užitak druženja s roditeljima povezivati s čitanjem. Osim što povećava bliskost, čitanje djetetu razvija pamćenje, govorne sposobnosti, kreativnost, a i prije će pokazati interes za samostalno čitanje i pisanje te će postizati bolje rezultate u školi. Razgovarajući s djetetom o pročitanom, učite ih kako funkcionira svijet, a i socijalne vještine.

Snimke s programima za učenje čitanja nisu ni približno učinkovite u svladavanju te vještine kao izravan rad roditelja s djecom.Obrazovni multimedijski materijali ponajprije zabavljaju te odvlače njihovu ionako kratkoročnu koncentraciju od čitanja prema glazbi ili bojama kojima su najčešće popraćene. Dijete će pokazati interes za čitanjem osobito ako vidi kako i vi redovito čitate, primjerice novine, te ističete važnost dobre knjige. Najmlađe će itekako oduševiti ako ih učite slova i riječi kroz igru, pa tako mogu nacrtati životinju koja počinje slovom koje ste ih naučili taj dan. Možete i na predmete u kući staviti natpise s riječima, pa će ih tako dijete lakše usvojiti. Također, djeca odlično uče i kroz glazbu. Pjevajući pjesmu i pokazivajući prstom na tekst pjesme ističući rimu, možete ih poticati da nauče nove riječi te prepoznaju ponavljanje glasova. 

Igra izvlačenja slova

Na 30 kartica napišite slova, a dijete neka ih oboji, pa ih stavite u vrećicu, iz koje će ih mališan izvlačiti. Od izvučenih slova, koje prethodno naglas pročita zatim neka formira riječ.

Prepoznavanje slova

Roditelj neka djetetu kaže nekoliko riječi koje u sebi imaju određeno slovo. Dijete treba prepoznati koje se to slovo ponovilo te zatim dati još primjera riječi koje počinju tim slovom.

U kuhinji se uče riječi

Djetetu dajte recept i kažite mu da pročita popis namirnica te vam ih doda dok vam zatrebaju. Isto možete napraviti i u trgovini. Tako će početi povezivati objekte s pisanom riječju.